Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
В МКДОУ создана материально-техническая база для жизнеобеспечения и развития
детей, ведётся систематическая работа по созданию предметно-пространственной среды.
Воспитательно-образовательный процесс осуществляется в следующих помещениях детского сада:
Групповые помещения с отдельными спальнями - 2
Кабинет заведующего - 1
Медицинский кабинет - 1
Пищеблок - 1
Прачечная - 1
Склад - 1
Каждая возрастная группа имеет прогулочный участок, оснащённый теневым навесом.
Групповые комнаты, включающие игровую, познавательную и обеденную зоны
оборудованы согласно санитарным правилам и нормативам. В соответствии с ФГОС ДО развивающая предметно – пространственная среда должна быть насыщенной,
трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной. Что мы и пытаемся соблюдать: освобождая центральную часть групп, мы предоставляем условия для двигательной активности детей и возможности их выбора. Насыщенность среды групп соответствует возрастным особенностям детей, имеется разнообразие материалов, оборудования, инвентаря и обеспечивает детям игровую, познавательную, творческую, двигательную активность, в том числе развитие крупной и мелкой моторики. При создании предметно-пространственной среды учтены возрастные, индивидуальные особенности детей каждой группы.
В саду созданы игровые зоны: парикмахерская, кухня, больница, уголок ПДД, уголок книги + театральный, спортивный. Все это способствует созданию желания играть, общаться, расширять кругозор, пополнять жизненный опыт, воспитывать нравственные качества, помогает развивать у детей речь, мелкую моторику, бережное отношение к игрушкам, внимание, память, трудолюбие.
В группах разработаны и используются: наглядно-демонстрационные материалы, развивающие и обучающие мультфильмы, создана обстановка для развития творческих способностей. Дети могут свободно подойти к уголку для изобразительной деятельности и выбрать любой материал для творчества. Всё это способствует раскрепощению детей, положительному эмоциональному настрою.
В учебной зоне имеются красочные иллюстрации по темам «Времена года», «Овощи и фрукты», «Дикие и домашние животные», «Рыбы», «Птицы», сборники стихов и рассказов, дидактические игры, сюжетные картины и т.д.
В группах у старших дошкольников имеются различные материалы, способствующие
овладению грамотой, математикой: печатные буквы, слова, таблицы, книги с крупным шрифтом, пособие с цифрами, настольно-печатные игры с цифрами и буквами, ребусами, а также материалами, отражающими школьную тему: картинки о жизни детей, школьные принадлежности, атрибуты для сюжетно-ролевой игры в школу.
В книжном центре имеются материалы, стимулирующие развитие широких социальных интересов и познавательной активности детей. Это детские энциклопедии,
иллюстрированные издания о животном и растительном мире планеты, о жизни людей разных стран, детские журналы, альбомы для рассматривания, наборы открыток.
В детском саду для проведения педагогических советов, мастер-классов, открытых занятий, утренников и других мероприятий используются современные информационно-коммуникативные технологии. Имеется мультимедийный проектор. Отснятые фотоматериалы выставляются в госпабликах учреждения.
Для родителей оформлены информационные уголки, из которых они узнают о жизнедеятельности группы (режим дня, расписание образовательной деятельности, информация о теме недели и стихи для разучивания), проводимых мероприятиях. Также размещают необходимую информацию (советы, рекомендации, консультации, памятки) от воспитателей о воспитании, образовании и развитии детей.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Информационные системы ДОУ включают в себя: электронную почту, локальную сеть с выходом в Интернет, установлен Wi-Fi, разработан и действует официальный сайт образовательного учреждения, Госпаблик VK.
Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам.
Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен образовательной программой ДОУ.
Одним из направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества образовательного процесса и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникационных технологий).
В педагогическом процессе (в работе с детьми) используется мультимедийная установка для демонстрации учебно-тематических материалов.
В ДОУ имеется: 3 компьютера, 2 принтера, 1 цветной принтер, 2 мультимедийных проектора, 2 экрана.
В свободном доступе для детей в ДОУ компьютеров, планшетов не имеется, вход в Интернет не доступен.
В ДОУ создан постоянно пополняющийся и обновляющийся официальный сайт и Госпаблик VK, на котором располагается информация о деятельности учреждения, её основных направлениях, об истории и развитии ДОУ, его традициях, о воспитанниках, о педагогических работниках. На сайте ДОУ размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса – публичный отчет заведующего, документы, регламентирующие работу детского сада.
Официальный сайт образовательного учреждения в сети интернет по адресу: http://doucheburashka.ru/
Госпаблик VK организации по адресу: https://vk.com/mkdoucheburashka
Для организации образовательного процесса в ДОУ педагоги используют следующие электронные образовательные ресурсы:
Министерство просвещения Российской Федерации
Федеральный портал “Российское образование”
Информационная система “Единое окно доступа к образовательным ресурсам”
Федеральный центр информационно – образовательных ресурсов
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Федеральный институт развития образования
Социальная сеть работников образования
Дошкольное образование. Анализ и мониторинг
«Доступность - это не только сооружение пандусов, социальных лифтов, приспособление дорог и общественного транспорта. Не меньшую роль призвана играть и настройка под нужды инвалидов правил работы наших социальных, информационных и прочих служб».
В.В.Путин
На данный момент дети- инвалиды и дети с ОВЗ в МКДОУ детский сад «Чебурашка» отсутствуют.
Обеспечение доступа в здания ДОУ инвалидов и лиц с ОВЗ
Федеральный Закон "Об образовании в Российской Федерации" законодательно закрепляет принцип доступности образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Для обеспечения равного доступа к образованию для всех воспитанников с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в нашем ДОУ создаются специальные условия, в т.ч. доступ в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Центральный вход — предусмотрена двустворчатая распашная дверь, поручни для удобства перемещения, пандусом не оборудован.
Территория ДОУ асфальтирована, имеет твердое покрытие, это позволяет улучшить пути передвижения и обеспечить беспрепятственный доступ к зданию.
Конструктивные особенности здания ДОУ не предусматривают наличие подъемника, оборудованного туалета.
Тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок в образовательной организации — отсутствуют.
Для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо. Из числа сотрудников ДОУ, для предоставления услуг по оказанию необходимой помощи.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
В детском саду имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: мультимедийная установка (проектор, экран, компьютер), музыкальная установка. Дети-инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием.
Библиотек, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ — не предусмотрено. Книжный фонд размещён в группах.
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Наши новости
15.06.2026
12.06.2026
Ребята в игровой форме знакомились с историей, символикой и культурным наследием нашей страны.
12.06.2026
